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【原创】感悟人生,进化人生

文章发布时间:2015/5/28 2:48:39



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【原创】感悟人生,进化人生  

【原创】感悟人生,进化人生 - 巴山风 - 人 生 人 文 

一、完美人生须“四要”,即要学习、要思考、要锻炼、要交流学习先人总结积累的知识,思考面临的生活问题,锻炼身心意志,交流传递思想情感,这是人类上下五千年来不断进化的基本生活模式。人之为人,一是吃饭,维持人的动物性生存;二是读书,享受人区别于动物的生活;三是思考改善人的心智模式。有人曾经说过,人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民族的阅读水平。人固然不能在思考中生活,但人的生活却离不开思考。三思而后言,三思而后行,三行而有进,生活才能脱离盲从和莽撞,才能超越浮躁和无聊,也才不至于停留在原来的水平上。所以要学习,不要再走古人的弯路,要勤于学习和实践师长的嘉言懿行

二、自在人生当 “四知”,即知足、知恕、知耻、知让古人云:“事能知足心常泰,人到无求品自高。”又云:“罪莫大于可欲,祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”古圣先贤告诉我们,对于名利期待越少,人生旅途中烦恼就会越少。为人之道,当行所当行、止所当止,但偶尔也难免有非分之想、无心之失。对此,我们一定要常存羞愧之心。人之可怕,人之不可救,不在于其偶存恶念,也不在于其偶为小恶,而在于其对“恶”心安理得,甚至引以为荣。人与人交往,难免有矛盾,就算是自己的牙齿也有咬到舌头的时候。“有容德乃大”,我们要时常将心比心,乐于原谅别人,不要过于将对错得失耿耿于怀。如若反之,人生之路就将越来越窄,越来越崎岖。“己欲立而立人,己欲达而达人”,才是与人为善之道,才是仰圣追贤之道

三、平顺人生适“四度”,即适度把握幸运、控制诱惑、经受挫折和变故。“人生有两大悲剧,一个是踌躇满志,一个是万念俱灰。”人的一生,一般说既有顺境,也有逆境。顺利的时候不要得意忘形,不顺的时候也不要心灰意冷。况且,芸芸众生,大概自认为得意的少,自认为失意的多。然而,若是让今人去审视古人,让后人来审视今人,甚至于让今日之我去审视昨日之我,让明日之我来审视今日之我,则当时看起来得意者未必真得意,当时自认为失意者也未必真失意,又何必过于在意呢?人生就像是一个平静安祥的山溪小潭,偶尔也会水欲静而风不止,虽不至于有惊涛骇浪,却不可避免大的波澜,只有泰然处之,才能理性思考、正确应对、安度难关

人生的道理,其实并不难于明白,关键是难于践行有一家国有企业濒临破产,卖给了一个老板。企业的职工一方面担心被裁员,另一方面又热切期盼老板有大的动作出台让企业脱胎换骨。然而,那位老板只说了一句话--“现有的规章制度必须不折不扣地执行。”结果一年之后企业就扭亏了,随后便大赚其钱。厂房设备还是原来的厂房设备,产品还是原来的产品,人员还是原来的人员,制度也还是原来的制度,结果却如此不同。关键就在于现在抓了落实,而过去形同虚设。人生的修养,何其相似乃尔。很多人高谈阔论,最终一事无成。更多的人则认准那些简单的道理,默默前行,获得了一个充实的人生,为家庭、为社会作出了有益的贡献

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是否任何人都有生育的自由?「两个愚昧的人A和B生了一个孩子,然后由于自身的愚昧、自私等恶劣品性,孩子被培养成一个有人格缺陷、心理障碍的“怪胎”,……」「在这个过程中,A和B是在行使自己生育的权利,……」等等,这里有问题!在这个过程中,A 和 B 不仅仅——「是在行使自己生育的权利」。在这个过程中,A 和 B 同样也——未能担负起对孩子进行教育的责任。在这个过程中,A 和 B 的生育行为并没有对他人

是否任何人都有生育的自由?「两个愚昧的人A和B生了一个孩子,然后由于自身的愚昧、自私等恶劣品性,孩子被培养成一个有人格缺陷、心理障碍的“怪胎”,……」「在这个过程中,A和B是在行使自己生育的权利,……」等等,这里有问题!在这个过程中,A 和 B 不仅仅——「是在行使自己生育的权利」。在这个过程中,A 和 B 同样也——未能担负起对孩子进行教育的责任。在这个过程中,A 和 B 的生育行为并没有对他人



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